التعليم

مدرسة أبو شيثة ذات الستة صفوف

الخير / كانون الأول 2012

النطاق ومحاور التنفيذ

إنشاء مدرسة من ستة صفوف في الخير. يعكس هذا المشروع دور المباني التعليمية الأصغر في تلبية احتياجات التعلم المحلية في القرى.


كيف نعمل

تحتاج الصفوف إلى مخططات عملية وحركة واضحة وتشطيبات ملائمة للاستخدام اليومي. كما تتطلب الإضافات ربطاً مدروساً بهيكل المدرسة القائمة ومساراتها وخدماتها.

يوجه النطاق والمواصفات المتفق عليها كل مشروع. ويحوّل التنسيق هذه المتطلبات إلى قرارات تخص التسلسل والمواد والتنفيذ.

تواصل معنا

تواصل معنا

لنبنِ معاً ما يأتي بعد.

حدثنا عن مشروعك ومتطلباتك والنتيجة التي تطمح إلى تحقيقها.

تواصل معنا
↑

بحث

استكشف أوتاد

الشركة

عن أوتاد ↗الرؤية والرسالة والالتزامات ↗القيادة ↗مسيرتنا ↗أين نعمل ↗

المشاريع

المشاريع ↗القطاعات ↗الأعمال الداخلية والحرفية ↗رحلة بصرية ↗

نهجنا

قدراتنا ↗كيف نعمل ↗السلامة ↗الجودة ↗الأخلاق والنزاهة ↗الاستدامة ↗المجتمعات ↗

الكوادر والغاية

الكوادر والغاية ↗المسارات المهنية والفرص ↗الموردون والشركاء ↗المعدات والموارد ↗

الإعلام والموارد

الإعلام والموارد ↗رؤى فنية ↗الملفات التعريفية ↗تواصل معنا ↗